Zielgruppe sind Beschäftigte der öffentlichen Verwaltung. 

Der Begriff "Beschäftigte" wird synonym für Beamt*Innen als auch Tarifangestellte eingesetzt.

Unter dem Terminus „öffentliche Verwaltung“ werden Behörden und andere Einrichtungen der unmittelbaren und mittelbaren Bundes-, Landes- und Kommunalverwaltung mit Einschränkung auf die Domänen Justiz-, Zentral-, Steuer- und Sozialverwaltung sowie bürgernahe Dienste, IT-Service und -Steuerung zusammengefasst.

Die Online-Umfrage ist Teil der Forschung meiner Masterthesis "Eine Mixed-Methods-Studie zur Gestaltung und Einführung von Gamification-basierten E-Learning-Angeboten in der öffentlichen Verwaltung in Deutschland" an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der FernUniversität in Hagen.

Im Rahmen dieser Online-Umfrage werden motivationale Aspekte erfasst, die die Grundlage für nutzerzentrierte Gestaltungsempfehlungen von Gamification-basierten E-Learning-Angeboten der öffentlichen Verwaltung bilden. 

Gamification bezeichnet den gezielten Einsatz spieltypischer Elemente, wie Belohnungen, Abzeichen oder Level-Systeme, in einem nicht-spielerischen Kontext, wie der Personalentwicklung.

E-Learning-Angebote sind digitale Lerninhalte, wie Online-Kuse, die in webbasierten (online) oder computerbasierten (offline) Lernumgebungen bereitgestellt und verteilt werden. Präsenzphasen finden nicht statt. Die Angebote können entsprechend ortsunabhängig und flexibel ohne externe Anleitung genutzt werden.

Die Ergebnisse dieser Umfrage fließen in die Entwicklung eines Leitfadens ein, der praxisrelevante Implikationen für die Einführung und Gestaltung von Gamification im Bereich E-Learning zur Fort- und Weiterbildung der Beschäftigten in der öffentlichen Verwaltung in Deutschland liefern soll.

Mit Ihrer Teilnahme unterstützen Sie den wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn im Bereich des betrieblichen Lernens und der Personalentwicklung zum Kompetenzaufbau im digitalen Wandel.